Маленькие дети постоянно находятся в движении и не сидят на месте. За пять минут они способны обежать всю квартиру, проверить каждый уголок, навести беспорядок в игрушках, перекопать мамину косметику и сделать вид, что ничего не делали. И подобное поведение естественно от природы.
Но, привыкнув к непоседливости ребенка, родители не замечают гиперактивность у детей. Симптомы схожи с поведением здорового малыша, но их важно вовремя распознать и обратиться за помощью к специалисту.
Гиперактивность у детей: симптомы
Маленькие дети от природы активны и подвижны. Иногда эти качества переходят порог нормы, что считается патологией. Сверхподвижные малыши имеют слабую нервную систему, быстро устают, раздражаются по пустякам, беспокойно спят и часто устраивают продолжительные истерики. В педиатрии эти симптомы называют СДВГ — синдром дефицита внимания и гиперактивности. Рассмотрим симптомы термина детская гиперактивность, как она проявляется у детей.
- Суетливость, неусидчивость, хаотичные движения руками и ногами, бесконечное ерзанье.
- Длительное засыпание и плохой сон. Во сне малыш разговаривает, всхлипывает, часто вздрагивает и просыпается.
- Нежелание выполнять задания и просьбы взрослых.
- Невнимательность, забывчивость, плохая сосредоточенность.
- Эмоциональная неустойчивость, приступы импульсивности.
- Отсутствие чувства опасности.
Появление симптомов гиперактивности происходит постепенно, до двух лет родители их могут не заметить. В раннем возрасте ребенок может вести себя нормально, болезнь проявит себя позже.
Особенности проявления гиперактивности по возрастам
В зависимости от возраста признаки СДВГ могут быть разными. В раннем возрасте заметить симптомы сложно. У новорожденных до года обратите внимание на следующие признаки заболевания:
- повышенная чувствительность к свету и звукам;
- беспокойный сон и длительное засыпание;
- повышенная возбудимость;
- импульсивное реагирование на различные действия;
- задержка развития речи и отставание в физическом развитии.
Гиперактивность у ребенка 2 года, симптомы
В возрасте 2-3 года симптомы СДВГ становятся очевидными и проявляются следующим образом:
- ребенок не может сидеть на месте, даже если этого требует окружающая обстановка;
- движения хаотичны и бессмысленны;
- у малыша наблюдается задержка речевого развития;
- ребенок не может выполнить элементарные сенсомоторные задания.
Признаки гиперактивности у ребенка 3 лет
В три года СДВГ более выражен, заметить расстройство в поведении проще. К вышеперечисленным симптомам добавляются следующие:
- во время занятий в детском саду малыш не может сидеть на месте, хотя сверстники ведут себя спокойно;
- не умеет вести себя тихо, когда этого требуют обстоятельства;
- много разговаривает или, наоборот, наблюдается задержка речи;
- постоянно бегает, пытается залезть в труднодоступные места, вертится, суетится.
Обратите внимание! Гиперактивность у детей 3 лет опасна, так как малыш еще неловок и неуклюж, что может стать причиной травмы.
Гиперактивность у ребенка 4 лет: что считать ненормальным в поведении
Каждый малыш от природы активен, непоседлив, подвержен вспышкам агрессии и истерикам. Но следует уметь отличать обычное поведение детей от патологического. Гиперактивность у детей 4 лет сопровождается характерными признаками:
- Нервная вспышка не имеет причины и проходит бурно, что приводит к истощению ребенка. От сильной истерики и слез начинается рвота.
- В порыве агрессии дети кусают и царапают себя, бьются головой, руками, ногами об окружающие предметы.
- Истерики становятся частыми (до 20 раз в месяц) и продолжительными (более 20 минут).
- Враждебность к людям, неодушевленным предметам, желание ударить руками или пнуть ногой окружающих.
Коррекция гиперактивности у детей
При появлении первых симптомов гиперактивности у детей следует обратиться к педиатру, который поставит предварительный диагноз и направит к нужному специалисту: психологу, неврологу, психиатру. Параллельно необходимо проводить коррекционные мероприятия:
- Направьте двигательную активность в нужное русло: езда на велосипеде, катание на лыжах, пешие прогулки, плавание. Подавайте малышу пример, занимаясь спортом вместе.
- Оградите ребенка от участия в соревнованиях, чтобы избежать эмоциональных всплесков.
- Соблюдайте режим дня. Привычный порядок жизни успокаивает. Полезно проговаривать выполняемые действия, чтобы сконцентрировать внимание.
- Хвалите. Похвала мотивирует и улучшает навык контроля и концентрацию внимания.
- Научитесь правильно играть. Чередуйте спокойные занятия с подвижными играми. Например, собираем мозаику или занимаемся аппликацией 5 минут, затем устраиваем физкультминутку: прыгаем, бегаем, приседаем. И снова возвращаемся к мозаике.
